MustSee: My visual ID (Nikon D200)

27 april, 2011 - 09:52

Door: Redactie DIGIFOTO Pro

Begonnen als schoolopdracht, maar geëindigd als een mooi stukje film met timelapse en stopmotion. In 'My visual ID' zie je een dag uit het leven van middelbare scholier Wouter van der Wal in het Frieze Delfstrahuizen.

MustSee

Webvideo's

Zelf een tof filmpje gezien of
gemaakt? Tip de redactie

Website:
www.wouter.multifunktionist.nl

Zonsopgang, opstaan, ontbijten, fietsen, school, pauze, gamen, eten, tandenpoetsen, smsen en dat alles onder begeleiding van een rustig, zelf gespeeld pianostuk. Wouter van der Wal (1992) legt het allemaal vast met zijn Nikon D200.

Wouter zit in zes VWO van de middelbare school. Dit filmpje was een eindexamenopdracht voor het vak tekenen. Hij kreeg een boekje met zes opdrachten en mocht een uitkiezen. Bij de opdracht 'My visual ID' stond er geen beschrijving bij, maar dat was juist wat Wouter's interesse trok, vertelt hij ons. 'Doordat er zo weinig bij de opdracht stond was ik vrij om er mijn eigen invulling aan te geven. Ik heb toen gekozen om een filmpje te maken over mijn dagelijkse leven, wat uiteindelijk mijn visuele identiteit moest voorstellen.'

Tijd

Het lijkt alsof dit filmpje in een dag is gemaakt, maar niets is minder waar. Wouter laat weten dat hij er aardig wat tijd in heeft gestopt. 'Het heeft me een paar maanden gekost. Zoals je misschien wel ziet zit er een zomerse scène (het sportveld) en een winterse scène (de fietstocht) in. Dat klopt natuurlijk niet helemaal. Ik had ondertussen ook nog andere schoolzaken te doen en dus kon ik er niet fulltime mee bezig zijn. De zonsopkomst was ook niet makkelijk. Ik ben zeven keer vroeg mijn bed uitgegaan om de camera op te stellen. Daarnaast had ik de tijd die in de nabewerking ging zitten zwaar onderschat.'

Compositie

Wouter heeft al vaker gefotografeerd, maar film was een nieuwe ontdekking voor hem. Hij merkte dan ook dat je met filmen op zoek moet naar andere composities dan met fotografie. 'Het scheelt niet heel veel, maar zo is het bijvoorbeeld mooi om meer diepte in je filmpje te krijgen door links of rechts voorwerpen in je beeldvlak te plaatsen', vertelt de scholier. 'Verder heb ik de muziek zelf gespeeld en opgenomen, deze bepaald de sfeer van de beelden en wanneer er van scène gewisseld wordt.'

In het filmpje heeft Wouter elke scene zelf geschoten met behulp van een statief en timerfunctie. Ook heeft hij fotografische standpunten proberen te combineren met film. Met zijn creativiteit komt het ook niet zomaar uit de lucht vallen dat Wouter na de middelbare school een opleiding Industrial Design wil doen.